Sobre el pago de haberes, comunicado.

"A los docentes del CBC: Debido a las irregularidades, de publico conocimiento, cometidas por las autoridades del CBC desde el inicio de este cuatrimestre (retención de salarios y/o no pago de salarios adeudados) convocamos a todos los docentes revisen sus cuentas sueldo con el objeto de cotejar la liquidación (y deposito) correcto de sus haberes. Para los casos que se les adeuda salarios cotejar que este depositado el retroactivo. Cualquier irregularidad que se encuentre comunicarse de manera urgente con la AGD-UBA para realizar de manera inmediata los reclamos correspondientes. Agdciclobasicocomun@gmail.com

Boletín del CBC: informe de las acciones realizadas y convocatoria abierta de CD

Boletín AGD-CBC Domingo 26 de octubre 1. Comisión Directiva de AGD CBC Informamos que la próxima reunión de la Comisión Directiva de la AGD CBC se realizará este martes 28 de octubre a las 15 hs. en el local de AGD de la Facultad de Ciencias Sociales, Marcelo T. de Alvear 2230, 2° piso. Las reuniones son abiertas y llamamos a todos los docentes que necesiten hacer consultas o plantear alguna situación en relación con las condiciones de trabajo o al salario a acercarse a la misma. 2. Informe de la movilización a la sede de Ramos Mejía del CBC A partir de lo resuelto en la masiva asamblea docente realizada el 18 de octubre, el jueves 23 un importante grupo de docentes de diferentes materias y sedes nos movilizamos a la sede administrativa del CBC para reclamar por nuestras reivindicaciones y exigir respuestas a las autoridades del Ciclo Básico. Recorrimos toda la sede haciéndonos escuchar con bombo y redoblante, acompañados por un grupo de estudiantes, y nos dirigimos al piso de las oficinas administrativas. Después de casi una hora de reclamar su presencia, se acercó a dialogar el director del CBC, Jorge Ferronato. Se informó que el secretario académico, Miguel De Luca, no se encontraba presente, aunque según algunos docentes su auto estaba estacionado en la puerta de la sede. Se planteó al director del CBC todos los reclamos gremiales, académicos y políticos que se discutieron en la asamblea docente y se le leyó la declaración que salió de la misma. También se le planteó la necesidad de discutir con los funcionarios del Rectorado los cambios que se están realizando en el CBC. Desde la AGD se reclamó la democratización del ciclo básico y la plena ciudadanía para los docentes de la unidad académica. Ferronato se comprometió a reunirse con una delegación de profesores de Semiología con presencia del sindicato para hablar de la situación de esa materia y sus talleres de lectoescritura, a realizar una reunión con la AGD por los temas gremiales y el reclamo de salarios retenidos y designaciones caídas, y a gestionar una reunión con la Secretaría Académica de la UBA para poder discutir la situación general del CBC. 3. Informe de clase pública en Montes de Oca El jueves 23 por la tarde e impulsada por la cátedra de Sociedad y Estado se realizó una clase pública con corte de la avenida Montes de Oca. La misma contó con la presencia de la secretaria general de la AGD, Ileana Celotto, compañeros de la AGD-CBC y de docentes de otras cátedras de la sede que trajeron su solidaridad ante la grave situación de docentes de Sociedad y Estado a los que les han retenido ilegalmente el salario de los últimos meses. 4. Nota de los docentes de Sociedad y Estado de Drago Damos a conocer la nota presentada en el CBC por compañeros de la materia Sociedad y Estado, de la sede de Drago, ante la retención de salarios de varios trabajadores de la cátedra. De nuestra consideración: L*s abajo firmantes, docentes de la cátedra ICSE queremos manifestar nuestro más enérgico repudio a la quita inconsulta, no informada e inconstitucional de salarios de vari*s de nuestros compañer*s. Vemos con mucha preocupación esta situación y exigimos la inmediata restitución de los sueldos y designaciones dadas de baja. Esta medida constituye una clara arbitrariedad cometida contra compañer*s que son docentes desde hace más de 15 años en un proyecto colectivo, el CBC, que surgió con la reapertura democrática. Como parte del mismo creemos que debemos ser informad*s, consultad*s y ser partícipes de todo proyecto que para con nosotr*s se tenga. Sin otro particular, los saludamos atte. Prof. Dario Sztanjsrajber, Lic. Mimi Charlier, Liliana Beatriz Méndez, Lic. Silvia Frasete, Mg. Flavio Rapisardi, Lic. Matías Romani, Prof. Victora Corsini, Lic. Carla LLopis, Lic. Pablo Pryluka, Lic. Bárbara Maier, Lic. María Clara Esteban, Lic. Mariana Noce, Lic. Leyla Mesyngier, Lic. Roberto Elisalde, Lic. Marina Ampudia y Prof. Federico Peltzer. Comisión Directiva del Ciclo Básico Común AGD UBA

Declaración de la Asamblea Docente del CBC del 18 de Octubre:

Las y los docentes del CBC hoy nos dirigimos a la comunidad universitaria para denunciar un cuadro de ataque a las condiciones de trabajo y enseñanza, y un abierto ajuste, que se expresa en:

* Retención del salario de septiembre a docentes con designaciones anuales, como en Sociedad y Estado.

* Crónico atraso en el pago del salario de docentes de las llamadas sedes lejanas, con convenios con Municipios, y a quienes aún hoy se adeuda todo este cuatrimestre.

* Docentes sin salario desde el primer cuatrimestre y sin que se hayan firmado las designaciones correspondientes, como en Matemática.

*Despidos sin causa, sin aviso y sin justificación.

*Bloqueo del pase de Ayudantes de Segunda a Primera.

* Negativa a nuevas altas que reemplacen las bajas docentes.

* Manipulación de los concursos.

* Cambios curriculares a espaldas de los docentes del CBC como en el caso de semiología.

* Creación de nuevas cátedras sin criterio académico y donde se acomodan a funcionarios amigos.

 Frente a esto declaramos:

Los docentes del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires somos docentes de segunda categoría. Desde la creación del CBC el 99% de los auxiliares arrastra interinatos permanentes. Hace décadas que convivimos con la precariedad laboral. La desvalorización de la tarea docente en su conjunto es total. Docentes con muchos años de antigüedad, con importantes trayectorias académicas, persisten hasta la jubilación en la condición de Ayudantes de Primera o de Jefes de Trabajos Prácticos. Se impide el pasaje de Ayudante de Segunda a Ayudante de Primera, algo que debería ser automático y que era un trámite sencillo hace algunos años. Los viáticos de los docentes que se desempeñan en sedes del interior hace tiempo que no se actualizan. Diversas situaciones, desde la creación de nuevas cátedras y materias, hasta las licencias son resueltas ad hoc, apelando a marcos regulatorios de una extraña flexibilidad o a gestos de poder soberano, punteriles, cargados de autoritarismo y prepotencia.

Las y los docentes del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires carecemos de derechos políticos, de manera sistemática se nos niega el acceso a la ciudadanía universitaria. La unidad académica más grande de la UBA, el presupuesto más importante de la universidad pública más grande del país, es administrado discrecionalmente por un grupo reducido de personas que no representan al demos universitario. No existen instancias de representación, de participación ni de control.

En el último año, una nueva gestión, haciendo gala de pragmatismo administrativo para enmascarar maniobras políticas, ha decidido cercenar la escasa autonomía de las cátedras, lo que pone en riesgo su funcionamiento y su principal tarea: la enseñanza. Al no permitir dar altas por bajas, al dejar de pagar en forma absolutamente arbitraria, irresponsable, irrespetuosa e ilegal el salario de un grupo de docentes; al negarse al diálogo y no consultar a los y las docentes respecto de las cuestiones académicas y administrativas que las afectan directamente, no han hecho más que agravar los males históricos del CBC.

Las y los docentes del Ciclo Básico Común de la UBA, ya no toleramos seguir soportando esta situación. Ante tantas ilegalidades e irregularidades exigimos de manera inmediata a las autoridades universitarias:

a)      Pago de todos los salarios adeudados.

b)      Pago de todos los viáticos adeudados.

c)     Firma de las designaciones de los docentes que trabajan desde principios de año y pago retroactivo al 12 de marzo-

d)      Restitución de las designaciones no renovadas de los docentes de sedes lejanas.

e)       Inmediato pase a Primera de todos los ayudantes de Segunda recibidos.

f)        Otorgamiento de nuevas designaciones en reemplazo de las bajas para que no se pierdan los cargos docentes

g)       Democratización del sistema universitario, reforma de los estatutos y plena ciudadanía para todos los docentes del CBC.

Llamamos al conjunto de los y las docentes del CBC a ser parte activa de este reclamo y convocamos a concentrarnos, con cese de actividades y convocatoria a los estudiantes.

Jueves 23 de Octubre, a las 11 hs en la sede de Ramos Mejía (sede administrativa), a las 18 hs. Clase Pública de Sociedad y Estado en la sede de Montes de Oca.

Miércoles 5 de Noviembre, Sesión del Consejo Superior, 10 hs en Viamonte 444

 

Asamblea docente del CBC 18/10/14

AGD-UBA

Modelos de telegramas de intimación de pago

Ante la falta del depósito de parte de nuestros salarios enviar telegramas de intimación de pago.

Instructivo y textos de los telegramas laborales.

Se va a un Correo Argentino se piden dos telegramas laborales (Telegramas Ley 23.789). Deben presentarse con DNI. Los Telegramas al pie se firman delante del oficial de correo que corrobora identidad ya que son personales.

Uno de los telegramas va dirigido al Rectorado de la UBA y el segundo al CBC a quién se le comunica el telegrama enviado a la UBA (esto ya que en términos jurídicos el empleador es la Universidad de Buenos Aires y no las respectivas unidades académicas, pero el segundo va al CBC quién es el comprometido en el tema directamente, por eso la decisión de enviar dos telegramas).

Debajo van transcriptos los textos de ambos telegramas que deben ser remitidos en lo posible ambos el mismo día.

En rojo dentro del cuerpo del telegrama van los datos que tienen que completar en función de cada caso en concreto.

Cualquier consulta a agdciclobasicocomun@gmail,com

Destinatario1:

Rectorado de la Universidad de Buenos Aires

Institución de Educación Universitaria

Viamonte 430  Código Postal 1053

CABA

Ciudad de Buenos Aires xx de Octubre de 2014.-

En mi carácter de docente del Ciclo Básico Común, con Legajo N° xxxxxxx, intimo a Ud. en plazo perentorio e improrrogable de 48 hs. a abonarme los salarios devengados y no percibidos del cargo docente xxxxxxxxxxxxx correspondiente a los mes/es (detallar el mes o meses adeudados) todo ello bajo apercibimiento de encontrar a la Universidad incursa en mora y pasible de ejercer contra la misma los reclamos en mérito de la vulneración de mis derechos frente a la omisión y/o negativa de esta Universidad de cumplir en legal tiempo y forma con las prestaciones debidas en el marco de la relación de trabajo que nos une. Queda Ud. debidamente notificado.-   

Destinatario 2:

Ciclo Básico Común – UBA

Institución de Educación Universitaria

Ramos Mejía 841  Código Postal 1405

CABA

Ciudad de Buenos Aires xx de Octubre de 2014.-

Comunico a Ud. intimación cursada en el día de la fecha al Rectorado de la Universidad de Buenos Aires: “Ciudad de Buenos Aires xx de Octubre de 2014. En mi carácter de docente del Ciclo Básico Común, con Legajo N° xxxxxxx, intimo a Ud. en plazo perentorio e improrrogable de 48 hs. a abonarme los salarios devengados y no percibidos del cargo docente xxxxxxxxxxxxx correspondiente a los mes/es (detallar el mes o meses adeudados) todo ello bajo apercibimiento de encontrar a la Universidad incursa en mora y pasible de ejercer contra la misma los reclamos en mérito de la vulneración de mis derechos frente a la omisión y/o negativa de esta Universidad de cumplir en legal tiempo y forma con las prestaciones debidas en el marco de la relación de trabajo que nos une. Queda Ud. debidamente notificado”.-  

Atención: problemas en el cobro del salario

Atención Compañeras/os:

 

Recomendamos a todos los docentes del Ciclo Básico Común que verifiquen en sus cuentas sueldos el depósito de todos los haberes correspondientes a todos los cargos que trabajen en dicha Unidad Académica. En lo posible que soliciten los recibos de sueldo en los respectivos departamentos de personal para realizar la verificación antedicha.

Aconsejamos esto a raíz de que muchos docentes no han percibido la totalidad de los salarios correspondientes a los meses de agosto y/o septiembre. Esto ha sucedido con docentes tanto de las sedes de la zona metropolitana como las sedes regionales.

Ante cualquier problema, les solicitamos que nos comuniquen a fin de entablar los reclamos pertinentes. También, con relación al asesoramiento jurídico particular, donde estamos interviniendo desde la AGD-UBA habiendo ya los primeros damnificados enviado los telegramas laborales pertinentes.

Para comunicarse enviar correo a la siguiente dirección de mail: agdciclobasicocomun@gmail.com

 

 

Comisión Directiva del Ciclo Básico Común

AGD UBA

Sábado 18, Asamblea intercátedras del CBC

El sábado 27 se reunió una nutrida asamblea de docentes de semiología del CBC en la Casa de AGD-UBA (Chile 2181) con el objeto de debatir la situación actual de la materia ante la aparición de cátedras nuevas que no tienen el histórico taller. Es decir, se paso de una materia con una carga horaria de 6 horas a 4 horas. Luego de un intenso debate que trascendió la situación específica de una materia se resolvió convocar a una asamblea con todos los docentes del CBC. Transcribimos a continuación el comunicado / convocatoria de los docentes.

 

¡URGENTE!

             ASAMBLEA INTERCÁTEDRAS DEL CBC

 

Los docentes del CBC estamos alarmados e indignados por una serie de arbitrariedades de la dirección del CBC que ponen  nuestra fuente laboral en riesgo cada vez mayor: 

-En el contexto de que se cierran comisiones y no se dan altas por bajas ni reemplazos por licencias, se abrieron nuevas cátedras, con múltiples cargos, para materias ya existentes. 

-En el contexto de viejos concursos cajoneados, nuevos concursos digitados intentan escandalosamente desplazar a docentes históricos del CBC.

-Aparecen nuevas cátedras con menor carga horaria. 

-El nuevo secretario académico no recibe a profesores que le piden reiteradamente una cita.

 

Ante la falta de respuestas a reclamos de diversas cátedras, porque somos los docentes más precarizados del sistema universitario y para que dos personas no decidan a espaldas de todos nosotros, convocamos a una ASAMBLEA INTERCÁTEDRAS DEL CBC.

 

Nos encontramos el sábado 18/10/14 a las 14 hs en el aula 100 de la Fac. de Ciencias Sociales - M. T. de Alvear 2230.

 

NO TE QUEDES AFUERA

 

ASAMBLEA INTERCÁTEDRAS DE SEMIOLOGÍA DEL CBC

AGD ganó otra batalla contra la persecución política

A inicios de este año las autoridades del CBC, por intermedio del departamento de Asuntos Jurídicos abrieron un pre sumario contra los profesores Pablo Fucci y Cecilia Rikap en el marco del reclamo de los docentes de la cátedra ante la sustancial reducción en la cantidad de alumnos inscriptos en la cátedra Fucci de Economía  de la sede Paternal, estudiantes que fueron inscriptos en las otras cátedras de la materia, quedando vaciada la cátedra Fucci.

Sin embargo, la fuerza de nuestra movilización, la cantidad de pronunciamientos y la coherencia de la defensa legal, a cargo de los abogados de AGD: Guillermo Pajoni y Alejandra Bernat, argumentada en el derecho de los trabajadores a reclamar y manifestarse, se impuso: el pre sumario a Pablo Fucci y Cecilia Rikap fue desestimada por la Dirección del CBC y quedó archivada.

Comisión Directiva de AGD CBC

ASAMBLEA DOCENTES DE SEMIOLOGIA DEL CBC.

ASAMBLEA DOCENTES DE SEMIOLOGIA DEL CBC.

SABADO 27/9, 13 HS. en la Casa de AGD-UBA, Chile 2181.

Hace varios años que, desde las autoridades del CBC se viene cuestionando a la materia Semiología por ser “una materia cara” por sus  6 horas de cursada, dos docentes a cargo por comisión, uno para la parte teórica y otro a cargo del taller. La organización de los docentes en asamblea, junto a la AGD-UBA, frenaron en ese momento los intentos de cambios sobre la materia.

Este año la discusión vuelve a estar sobre el tapete como queda demostrado con la aparición de dos cátedras nuevas que dictan solo las cuatro horas de clase sin taller, por lo tanto dejaron en condiciones disimiles a los estudiantes de las distintas cátedras.

En una reunión mantenida por AGD-UBA con el secretario académico del CBC, Miguel De Luca, éste sostuvo que las dos nuevas cátedras fueron aprobadas por la gestión anterior, finalizada el 31 de marzo de este año. Respecto a la ausencia de las horas de taller manifestó la inexistencia de resolución alguna por la cual desde el 2001 se institucionalizaron los talleres y la materia pasó de tener una carga horaria de cuatro horas a una de seis horas. Tanto el secretario académico como su asesor, manifestaron  entender como un problema la existencia de una materia con un programa y una carga horaria no aprobada por una resolución de las autoridades pertinentes, como también su comprensión de la importancia de los talleres de escritura para todas las carreras. En el mismo sentido se expresó el Director del CBC en una reciente reunión con la Comisión Directiva del CBC de la AGD-UBA.

Con independencia del momento en que fueron creadas las nuevas cátedras, consideramos que este no es motivo para no intervenir en la situación. Los talleres de semiología son un hecho, son parte de la currícula desde el 2001, para ello se designaron a los docentes correspondientes. Son una realidad desde hace 13 años. Estos talleres han sido tomados como ejemplos, por sus logros, para la alfabetización académica por muchas universidades nacionales que, de a poco, los fueron incluyendo en sus planes de estudio, llevar el debate a una mera resolución es reducir el debate, esconder un ajuste en marcha y dar un golpe a la formación de nuestros estudiantes como al trabajo de cientos de docentes.

Llamamos a todos los docentes de Semiología del CBC a organizarnos, como ya lo hicimos en su momento, en defensa de todos nuestros puestos de trabajo y de la formación académica de los estudiantes universitarios. Para eso convocamos a todos el sábado 27 de septiembre a las 13 hs.  a una asamblea de todo semio en Chile 2181( AGD UBA)

Comisión Directiva del CBC, AGD-UBA.

Pase a primera: reabrimos el empadronamiento.

Desde AGD-UBA y con la organización de los docentes del CBC, logramos que las autoridades del CBC ascendieran a Ayudante de Primera a los docentes que poseían su título de grado en mano. Sin embargo, desde este año, argumentando bajas en el presupuesto, los ascensos se detuvieron, a pesar de los compromisos previos asumidos por las autoridades.

De acuerdo a la reglamentación vigente en la UBA el cargo de un ayudante de segunda corresponde a un alumno avanzado y el de primera para quien ya obtuvo su título de grado, cuestión que, la gestión del CBC no cumple. El otro problema es que, para lograr el pase a Primera se exige el título en mano - que muchas veces demora excesivo tiempo en las facultades para ser entregado- impidiéndose a quienes poseen el certificado analítico que comprueba la finalización de los estudios de grado iniciar el trámite para el ascenso. Injusto e irrisorio, la misma institución –la UBA– que otorga un comprobante de “término de estudios”, le quita validez a ese mismo comprobante para realizar el trámite lógico de ascenso, cuando ese certificado sirve para inscribirse en concursos y becas por ejemplo.

Este incumplimiento de resoluciones y compromisos como las exigencias caprichosas para comenzar el trámite significan un serio perjuicio en los salarios de los jóvenes docentes.

Los que ya dejaron de ser estudiantes no pueden seguir categorizados como auxiliares de segunda. Volvamos a organizarnos para exigir que se cumpla con lo que es un derecho legal para todos los ya graduados. Convocamos  a todos los docentes que estén en la situación de haberse graduado y aún no obtuvieron el pase a primera a organizarnos juntos, para:

* exigir a las autoridades del CBC y al Consejo Superior que realicen las acciones correspondientes para solucionar este problema en forma inmediata.

*en caso de demoras, que se resuelva el pago retroactivo correspondiente al inicio del trámite, de forma tal de subsanar una situación de la cual no son responsables los docentes.

Como primer paso, reabrimos el empadronamiento de quienes están en condiciones de pasar a ayudantes de primera. Para ello,

Envía un mail a: paseaprimera@gmail.com  (subject “Pase a primera I”, indicando cátedra, año de egreso y datos personales).

Comisión Directiva del Ciclo Básico Común  -   AGD UBA